POPULAR SCIENCE

Профессор конспирологии Дмитрий Перетолчин

Andrey Matuzov — Tue, 5 May 2026 21:10:42 +0000

Спор между «Моисей был» и «Моисей - миф»

ND Matthews — Tue, 5 May 2026 18:31:19 +0000

Вопрос о Моисее - это одновременно вопрос истории, мифа, архетипа и цивилизационной памяти. И именно поэтому вокруг него уже тысячи лет нет окончательного ответа.

Если смотреть строго исторически, то прямых археологических доказательств существования Моисей в том виде, как он описан в Танахе и Библии, сегодня нет. Нет египетских документов, прямо подтверждающих Исход, нет материального следа сорокалетнего перехода огромного народа через пустыню. Поэтому академическая история относится к фигуре Моисея осторожно: как к возможной исторической основе, позднее обросшей огромным пластом сакрального и литературного конструирования.

Но если смотреть глубже - через историю цивилизаций и архетипов - Моисей почти наверняка больше, чем просто человек. Он представляет один из базовых архетипов человеческой цивилизации: архетип проводника закона, носителя меры и посредника между хаосом и порядком.

В этом смысле Моисей стоит в одном ряду с фигурами вроде Заратустра, Конфуций, Будда или Гильгамеш. Это не просто «люди» в бытовом понимании. Это цивилизационные узлы памяти. Через них общество объясняло себе происхождение закона, совести, меры, власти и границ допустимого.

Архетип Моисея особенно важен потому, что он соединяет сразу несколько древнейших сюжетов:

спасённый ребёнок;
человек двух миров;
изгнанник;
носитель тайного знания;
разрушитель старого порядка;
законодатель;
проводник народа через катастрофу;
человек, который сам не входит в Землю Обетованную.

Последний момент особенно архетипичен. Моисей выводит народ, но не получает награды лично. Это древнейший мотив жертвенного архитектора системы.

Интересно и другое: многие элементы истории Моисея существовали задолго до появления канонического библейского текста. Истории о спасённом младенце в корзине были в Месопотамии. Законодательные мотивы существовали в кодексе Хаммурапи. Мотив священной горы, божественного огня и договора между богом и народом встречается в разных ближневосточных культурах. Это показывает, что фигура Моисея, вероятно, собиралась как концентратор более древних архетипических пластов.

Поэтому наиболее зрелый взгляд сегодня обычно выглядит так: за образом Моисея мог стоять реальный человек или группа исторических лидеров, память о которых постепенно превратилась в сверхфигуру. Но сама значимость Моисея давно вышла за пределы вопроса «существовал ли он буквально». Он стал архитектурой смысла.

Именно поэтому спор между «Моисей был» и «Моисей - миф» часто оказывается поверхностным. Для цивилизации архетип иногда важнее биографии. Потому что архетип - это не фотография человека. Это способ, которым человечество структурирует собственную память о власти, законе, свободе и ответственности.

Клетка человека под микроскопом

Andrey Matuzov — Mon, 27 Apr 2026 19:57:02 +0000

Steward Sverdlov и эксперименты над разумом

ID.PAGE — Sun, 26 Apr 2026 06:08:30 +0000

В России о нём почти не слышали. А на Западе его называют «человеком, который помнит невозмож.mp4

Спикер 1:

Его прадядя Яков Свердлов был первым президентом Советского Союза. И, конечно, многие из вас знают, что Стюарт поведал людям о проекте Montacrav ещё один отважный осведомитель, который повидал на своём веку буквально всё. Леди Джентльмены Стюарт Свердлов Всем спасибо. Вы меня хорошо слышите? Сегодня будет много очень интересной информации, информации, которой я не делился ни с кем, кроме людей с моего веб-сайта.

Кое-что из того, чем поделюсь, может быть, немного безумно для ваших ушей. Но, насколько вы знаете, я политически некорректный Я никогда не буду таковым. Ещё у меня очень странное чувство юмора, так что вам также надо будет со мной оставаться на одной волне, как было упомянуто. Да, истории моей семьи немного разнообразны. Да, мой прадядя Яков был первым президентом Советского Союза.

Его брат Веньямин Свердлов Начал контроль над разумом и программированием в Советском Союзе в 1930-х годах. И поэтому из-за его деятельности меня взяли здесь, в Соединённых Штатах для использования в проекте MonTAC. Montac Project. Моя бабушка была советской шпионкой. Картинка вырисовывается, да? Почему моя семья, особенно здесь, в Соединённых Штатах, была под присмотром правительства США и почему меня взяли слушать в Мантак? Ещё один интересный факт, о котором я много не говорю,

потому что это политически некорректно.

Спикер 2:

Свиридлов of a Sunov.

Спикер 1:

О том, что мой двоюродный брат Алексей Свердлов, кто также является сыном Якова, был основателем КГБ. Это также привело к тому, что куда бы я ни пошёл, они следили за мной, особенно в России, Восточной Европе и так далее. От них у меня было много полезной информации, так что меня много раз просили вернуться в Россию. Может, когда-нибудь я так и сделаю. Однако не сейчас.

Кто такой Стюарт Свердлов / Stewart A. Swerdlow

В англоязычных источниках он фигурирует как Stewart A. Swerdlow. В русской передаче фамилию часто передают как “Свердлов”, но публичная биография у него в основном не академическая и не архивная, а авторская/эзотерическая: он сам и его сайт Expansions описывают его как “Hyperspace Intuitive”, человека, якобы способного читать энергетические структуры, “mind-patterns”, ДНК-паттерны, а также проводить “deprogramming” — снятие программ сознания. Его официальный сайт прямо утверждает, что его прадядей был Яков Свердлов, а самого Стюарта якобы “рекрутировали” в эксперименты по контролю сознания, включая 13 лет в Montauk Project.

То есть он не классический историк и не документальный инсайдер в обычном смысле. Он — автор и лектор из зоны UFO / New Age / conspiracy / mind-control narratives. Его главная книга в этой теме — “Montauk: The Alien Connection”, где он излагает свою версию участия в проекте Монтаук, связанных с ним похищений, манипуляций сознанием, инопланетного контакта и экспериментов со временем. Описание книги формулирует это именно как рассказ об “alien abduction”, “government manipulation” и роли автора в time-travel experiment под названием Montauk Project.

2. “Дед — первый президент СССР”: тут сразу две ошибки

В его речи речь идёт не о деде, а о прадяде: “my great-uncle, Yakov Sverdlov”. Дедом он в других интервью называет Михаила Свердлова, которому приписывает участие в создании компартий в Британии и США. Но Яков Свердлов не был первым президентом СССР. Он умер в 1919 году, а СССР был создан только 30 декабря 1922 года.

Исторически Яков Михайлович Свердлов был одним из ключевых большевистских организаторов 1917–1918 годов. Britannica описывает его как председателя Центрального исполнительного комитета Всероссийского съезда Советов, то есть как титулярного главу большевистского государства с ноября 1917 года. Это была Советская Россия / РСФСР, а не СССР. Формального поста “президент СССР” тогда не существовало; последним и фактически единственным президентом СССР был Михаил Горбачёв в 1990–1991 годах.

Откуда берётся путаница? В западной популярной речи “chairman / head of state” иногда грубо превращают в “president”. Поэтому фраза “first president of the Soviet Union” — это либо небрежная американская передача, либо сознательное усиление статуса рода. Корректно: Яков Свердлов был одним из высших руководителей Советской России, но не президентом СССР.

3. Что именно Стюарт утверждает в этой речи

По смыслу его тезисы такие:

его прадядя Яков Свердлов был “первым президентом Советского Союза”;
сын Якова, которого в русской расшифровке назвали Алексеем, а в англоязычной версии чаще звучит как Андрей, якобы “создал КГБ”;
дед Михаил Свердлов якобы был направлен создавать коммунистические партии в Британии и США;
бабушка Майя якобы была советской шпионкой в Европе во время Второй мировой;
другой прадядя, Benjamin / Veniamin Sverdlov, якобы начал советский контроль сознания в 1930-х;
из-за этой “особой семьи” американское государство якобы взяло его в проект Монтаук;
в Монтауке его якобы с 13 лет использовали в экспериментах по программированию сознания, гиперпространству, инопланетным технологиям, Nazi technology, time travel и interdimensional exploration.

В интервью Dream Builders он прямо говорит, что в 13 лет стал частью “mind-control and programming experimentation of the Montauk Project from 1970 to 1983”, где его обучали “hyperspace work” с использованием “alien and Nazi technology”, а “язык гиперпространства” он описывает как цвет, тон и архетипические символы.

4. Что с утверждением “его родственник создал КГБ”

Это утверждение исторически не выдерживает проверки.

Если говорить о первой советской тайной полиции, то это была ВЧК / Cheka, созданная в декабре 1917 года; её возглавил Феликс Дзержинский. Britannica прямо называет Дзержинского главой первой советской организации тайной полиции и указывает, что 20 декабря 1917 года он был поставлен во главе ВЧК.

Если говорить именно о КГБ в строгом смысле, то он появился намного позже — в 1954 году, уже после смерти Сталина. Исторические обзоры указывают, что КГБ был сформирован в марте 1954 года под Иваном Серовым.

Андрей Яковлевич Свердлов действительно существовал и был сыном Якова Свердлова. По самиздатской “Хронике текущих событий”, он с молодого возраста работал в НКВД и был связан с репрессивной практикой допросов. Но это не то же самое, что “создал КГБ”. Исторически точнее: сын Якова мог быть сотрудником органов НКВД/МГБ, но не основателем КГБ.

5. Что с утверждением о дедушке и компартии США

Официальный сайт Стюарта утверждает, что его дед “helped form the Communist Party in the United States in the 1930s”. Но Communist Party USA возникла не в 1930-х: Britannica указывает, что в 1919 году в США появились две коммунистические партии, которые затем прошли через объединение и переименование.

Поэтому здесь возможны только две осторожные версии: либо он имеет в виду участие родственника в коммунистической деятельности в США, либо это мифологизированная семейная легенда. Формула “дед создал компартию США в 1930-х” в буквальном виде конфликтует с известной историей CPUSA.

6. Что такое Montauk Project

Montauk Project — это конспирологический сюжет, согласно которому на базе Camp Hero / Montauk Air Force Station в Монтауке, штат Нью-Йорк, правительство США якобы проводило эксперименты по психологической войне, контролю сознания, телепортации, путешествиям во времени, контактам с инопланетянами и межпространственным технологиям. Современные справочные описания прямо классифицируют этот сюжет как conspiracy theory; его ядро связывают с книжной серией Preston Nichols и Peter Moon о Montauk Project.

Реальная база действительно существовала. Camp Hero / Montauk Air Force Station использовалась военными, в 1950-х была связана с радиолокационным наблюдением, в 1960 году там построили advanced Specific Frequency Diversity Search Radar, а объект закрыли в 1982 году. То есть место реально, военная инфраструктура реальна, радар реален. Но это не доказывает рассказы о порталах, похищенных детях, инопланетных технологиях и путешествиях во времени.

Сюжет Монтаука стал культурно влиятельным именно потому, что он соединяет реальные элементы холодной войны — заброшенная база, радар, секретность, страх перед СССР, эксперименты над сознанием — с фантастическим слоем: time tunnels, aliens, Nazi scientists, underground levels, hyperspace.

7. Почему этот миф кажется правдоподобным: реальные проекты существовали

Самый важный реальный аналог — MKULTRA. Это не миф. В сенатских слушаниях 1977 года директор ЦРУ Стэнсфилд Тёрнер описывал MKULTRA как секретный проект ЦРУ 1953–1964 годов, “umbrella project”, под которым финансировались чувствительные подпроекты, включая исследования наркотиков и behavioral modification. В материалах также говорится об уничтожении значительной части документов в 1973 году и о тестах с LSD, включая случаи без осознанного согласия испытуемых.

Но из факта существования MKULTRA не следует, что существовал именно “Монтаук” в версии Стюарта Свердлова. Корректная формула такая: эксперименты ЦРУ с изменением поведения действительно существовали; утверждения о Монтауке, путешествиях во времени, инопланетянах и гиперпространственных технологиях документально не подтверждены.

Ещё один реальный фон — американские исследования “remote viewing” / парапсихологии в рамках программ, известных как Stargate и связанных предшественников. В 1995 году ЦРУ рассекретило материалы и инициировало внешнюю оценку программы remote viewing; обзоры описывают её как программу с компонентами research, operations и foreign assessment. Но это опять же не доказательство Монтаука: это реальная разведывательная попытка исследовать “аномальное восприятие”, а не подтверждение порталов и машин времени.

Карл Юнг рассказывает о глубинных корнях зависимости.

Andrey Matuzov — Sat, 25 Apr 2026 19:04:43 +0000

10 причин запретить детям до 12-ти лет использовать мобильные устройства

Andrey Matuzov — Tue, 21 Apr 2026 20:51:57 +0000

Американская академия педиатрии и Канадская ассоциация педиатров утверждает, что детей 0-2 лет нельзя подпускать близко к современным технологиям, детям в возрасте 3-5 можно использовать мобильные устройства не больше часа в день, а детям от 6 и до 18 лет – не больше двух часов в день (AAP 2001/13, CPS 2010). В наши дни дети и подростки используют технику в 4-5 раз чаще рекомендуемой нормы, не подозревая о негативных последствиях. Из-за наличия широкого выбора портативных устройств (мобильные телефоны, гаджеты, планшеты, электронные игры) современные дети имеют легкий доступ к технике, особенно в раннем возрасте. Именно потому один из педиатрических специалистов ассоциации поднял вопрос перед государством США и Канады о запрете использования мобильных устройств детьми до 12-ти лет. Такой вывод он обосновал следующими причинами:

1. Ускоренное развитие мозга. В возрасте 0 – 2 лет мозг младенца увеличивается в три раза и не прекращает развиваться до 21 года. Ускоренное развитие мозга вызывается экологическими раздражителями или их отсутствием. Развитие мозга за счет чрезмерного употребления мобильных устройств и мелкой техники увеличивает шансы на возникновение следующего у ребенка: дефицит внимания, когнитивные задержки, повышенная импульсивность, проблема с самоконтролем, частые истерики.

2. Позднее развитие. Частое использование портативных устройств подразумевает статическое времяпровождение и может вызвать задержки в развитии ребенка. Специалисты США утверждают, что каждый третий ребенок в наши дни имеет позднее развитие. Это проявляется в проблемах с грамотностью и успеваемостью в школе. Использование мобильных устройств детьми до 12-ти лет наносят ущерб их развитию и учебе.

3. Эпидемия ожирения. Телевизор и видеоигры оказывают негативное влияние и на физическое развитие ребенка. Дети, которым разрешается использование одного из устройств в собственной спальне, имеют на 30% больше шансов получить проблемы с ожирением. Каждый третий американский и каждый четвёртый канадский ребенок сегодня страдает ожирением. 30% детей, страдающих ожирением, в итоге получают диабет и увеличенный риск на преждевременный инсульт или сердечный приступ.

4. Недостаток сна. 60% родителей не контролируют, насколько часто их дети используют электронные устройства. 75% детей могут использовать устройства в своих спальнях, и, как результат, 75% детей в возрасте 9-10 лет имеют проблемы со сном, что негативно отражается на их успеваемости в школе.

5. Проблемы с психикой. Чрезмерное использование техники увеличивает показатели общих статистик по детской депрессии, тревожности, аутизму, биполярному расстройству, психозу и проблемному поведению детей. Каждый шестой канадский ребенок страдает от психического расстройства, требующего профессиональной помощи.

6. Агрессия. Просмотр и использование жестокого материала (видео на Youtube или консольные игры) негативно влияют на эмоциональное состояние ребенка. Консольная игра GTA содержит откровенные сцена убийства, пыток, увечья, насилия и сцены сексуального характера. То же самое можно сказать и о многих современных телепередачах. По словам специалистов США наличие жестокости и насилия в массовой информации способствует развитию агрессии у детей и подростков.

7. Цифровая деменция. Высокоскоростной медиаконтент может способствовать дефициту внимания, снижению концентрации и нарушению памяти из-за препятствия поступления мозговых нейронов к лобной коре. Дети, имеющие проблемы с концентрацией, сталкиваются с трудностями во время учебы.

8. Зависимость. Чем больше дети и родители привязываются к технологиям, тем больше они отдаляются друг от друга. Из-за отсутствия родительского внимания дети привязываются к своим электронным устройствам, что вызывает привыкание. Каждый 11-й ребенок в возрасте 8-11 лет испытывает зависимость к технике.

9. Радиационное излучение. В 2011 году Всемирная Организация Здравоохранения внесла мобильные устройства в категорию риска 2B (возможен выброс карциногена) из-за радиационного излучения. Член Министерства Здравоохранения Канады Джеймс Макнами вывел предупреждение в октябре 2011 года о том, что: «дети более чувствительны к раздражителям, чем взрослые, поскольку их иммунитет еще не до конца сформирован, потому нельзя считать, что риск облучения для взрослых равносилен риску для детей».

10. Неустойчивость. По словам педиатрических специалистов, современные методики воспитания и обучения детей с помощью технологий не являются устойчивыми. Дети – наше будущее, но у детей, злоупотребляющих электронными устройствами нет будущего. Специалисты утверждают, что на проблему необходимо срочно обратить внимание, чтобы избежать ее усугубления.

Статистика и рекомендации по использованию мобильных устройств были разработаны: педиатрическим терапевтом и автором книги «Виртуальный Ребенок» (Virtual Child) по имени Крис Роуэн, нейробиологом и автором книги «Подсевший на Игры» (Hooked on Games) Эндрю Доан и директором программы реабилитации ReSTART Internet Addiction Recovery, автором книги «Видеоигры и Ваши Дети» (Video Games and your Kids) Хилари Кэш. Помощь и материалы предоставили Американская академия педиатрии и Канадская ассоциация педиатров в попытке привлечь внимание к проблеме. На сегодняшний день данное предупреждение вызвало немало дискуссий и комментариев, как со стороны профессионалов, так и со стороны очевидцев подобного.

10 причин запретить детям до 12-ти лет использовать мобильные устройства

Andrey Matuzov — Tue, 21 Apr 2026 20:51:44 +0000

10 причин запретить детям до 12-ти лет использовать мобильные устройства

Andrey Matuzov — Tue, 21 Apr 2026 20:51:20 +0000

10 причин запретить детям до 12-ти лет использовать мобильные устройства

Andrey Matuzov — Tue, 21 Apr 2026 20:51:10 +0000

10 причин запретить детям до 12-ти лет использовать мобильные устройства

Andrey Matuzov — Tue, 21 Apr 2026 20:50:40 +0000

13581